文献类型：期刊文章

作　　者：周棉[1,2] 高原[1]

ZHOU Mian1,2,GAO Yuan1(1. Overseas Students and Modern China Research Center, Jiangsu Normal University, Xuzhou 221008, China; 2. ＂The Belt and Road＂ Institute, Jiangsu Normal University, Xuzhou 221009, Chin)

机构地区：[1]江苏师范大学留学生与近代中国研究中心,江苏徐州221008 [2]江苏师范大学"一带一路"研究院,江苏徐州221009

出　　处：《江苏师范大学学报（哲学社会科学版）》

基　　金：2011年度国家社科基金项目重大项目"民国时期留学史料的整理与研究"(项目编号:11&ZD101)之部分成果

年　　份：2018

卷　　号：44

期　　号：2

起止页码：1-8

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要："一带一路"是中国在坚持对外开放基本国策的基础上,进一步扩大和深化对外开放,构建全方位开放新格局,深度融入世界经济体系,打造人类命运共同体的重大决策和倡议。"一带一路"倡议涉及与沿线国家在政治、经济、文化、外交等众多领域里的合作,需要多种人才支撑。我国留学教育承担着为"一带一路"倡议培养懂得沿线国家语言的外语人才、外交人才、国际组织人才、国别与区域研究人才以及科技创新人才的重要职责。此外,通过深化与沿线国家的教育合作,推动中国教育的"走出去",促进沿线国家来华留学的持续健康发展,也是发挥留学教育为"一带一路"倡议提供多种人才支撑的具体要求。

关 键 词：“一带一路”  留学教育 人才支撑  

分 类 号：G648.9]