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将社会主义核心价值观融入心理健康教育
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省南京市六合区金牛湖初级中学
年 份：2018
期 号：5
起止页码：22-23
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、核心刊
摘 要：道德与法治课程以社会主义核心价值观为统领,在国家统编教材中有专题、有渗透,显隐结合、多维展开,循环往复、螺旋上升,努力让社会主义核心价值观的思想之光照亮生命、照进青少年精神世界。将社会主义核心价值观融入心理健康教育,体现了坚持课程指导思想,是落实教育立德树人根本任务的应有之义,我们应在教学中积极实践探索。笔者结合各级教研活动的一些公开课和南京市教研室举办的七年级《道德与法治》教学设计大赛的优秀作品,就社会主义核心价值观融入心理健康教育谈点看法。
关 键 词：心理健康教育 价值观 主义 社会 教学设计 教研活动 青少年 七年级
分 类 号：G633.2[教育学类]
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