文献类型：期刊文章

作　　者：徐璞[1]

Xu Pu(Publicities Department of Party Committee, China Medical University, Shenyang 110013, China)

机构地区：[1]中国医科大学党委宣传部,沈阳110013

出　　处：《中国医学教育技术》

基　　金：辽宁省教育科学"十二五"规划2015年度立项课题"高校思政课青年教师教学能力构建与培养途径研究"的研究成果(JG15DB461)

年　　份：2018

卷　　号：32

期　　号：3

起止页码：297-301

语　　种：中文

收录情况：JST、RCCSE、普通刊

摘　　要：以"思维导图在思政微课中的设计与应用"为主题,结合思政微课中"程序式、层级式、发散式、根系式"思维导图的设计实践,介绍了思维导图在思政微课设计中的画龙点睛作用,指出信息技术发展背景下,思政课教师要本着"以学生为中心"的理念推进教学改革,在思政课教学活动中既要传播马克思主义理论,又要教会学生学习方法,使学生在探究式主动学习及发散思维的训练中收获成功、提升能力。

关 键 词：思维导图 思政课 微课  

分 类 号：G434[教育学类]