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期刊文章详细信息

CBL结合PBL的教学模式在医学生物化学教学中的探索    

Exploratory application of problem-based teaching mode combined with case-based teaching method in teaching of medical biochemistry

  

文献类型:期刊文章

作  者:汪家敏[1] 孙自玲[1] 姜智[1]

WANG Jiamin;SUN Ziling;JIANG Zhi(Biology and Basic Medical School, Soochow University, Suzhou 215123, China)

机构地区:[1]苏州大学基础医学与生物科学学院,苏州215123

出  处:《基础医学教育》

年  份:2018

卷  号:20

期  号:1

起止页码:18-20

语  种:中文

收录情况:JST、RCCSE、普通刊

摘  要:在医学生物化学的教学中融入CBL及PBL相结合的教学模式,改变传统的理论教学模式,有利于学生全面理解掌握生物化学基本理论知识,激发学生的自主学习热情,拓展学生的知识范畴,同时使学生及早建立良好的临床思维模式,提高分析和解决实际问题的能力。

关 键 词:医学生物化学 教学改革 PBL CBL

分 类 号:R34[基础医学类]

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