文献类型：期刊文章

作　　者：杨日荣[1] 梁洪铭[1] 卢小玲[1] 曾霞[1] 侯小琼[1] 甘瑞静[1] 王启辉[1] 蓝利[1]

机构地区：[1]广西医科大学基础医学院免疫学教研室,南宁530021

出　　处：《基础医学教育》

基　　金：广西医科大学教育教学改革项目(2015XJGB05)

年　　份：2018

卷　　号：20

期　　号：3

起止页码：191-193

语　　种：中文

收录情况：JST、RCCSE、普通刊

摘　　要：在生命科学与医学的研究生教育过程中,广泛采用了Journal club教学法,但在国内的医学本科教育中,该教学方法应用较少。提升学生科研素养是医学本科教育改革发展的迫切需求,将Journal club教学法运用于高校的医学本科教学,是现代教学方法改革中提升医学本科生科研素养的一种新的尝试。文章介绍了在医学教育过程中,如何运用Journal club教学法,以学生为本、教师引导为辅,以提高学生自主学习能力和提升学生科研素养。

关 键 词：JOURNAL club教学法  文献研讨会  医学本科生 科研素养  

分 类 号：G642.0]