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期刊文章详细信息

杜威道德教育思想的思维范式    

On the Thinking Pattern of Dewey's Moral Education Thought

  

文献类型:期刊文章

作  者:冷静[1,2] 徐志国[3,4]

机构地区:[1]南京理工大学马克思主义学院 [2]南京理工大学对外联络与发展部 [3]南京理工大学 [4]南京理工大学公务学院公共管理系

出  处:《高教探索》

年  份:2018

期  号:5

起止页码:105-109

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:杜威的实用主义的道德教育思想,着力批判传统的教育观念以及倡导现代教育改革。道德生活遵循"零售的生意"逐渐进步、道德探究追求"确定性"的目标,以及波普尔式的"实验主义"思维,共同奠基了杜威道德教育思想的思维方式。

关 键 词:杜威  道德教育 思维范式

分 类 号:G410[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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