期刊文章详细信息
高校专业课程评价的思考与实践
Thoughts and Practice on the Evaluation of Professional Courses in Universities
文献类型：期刊文章
HAN Mei-rong(Binzhou College of Teacher Education,Binzhou,Shandong 256603,Chin)
机构地区：[1]滨州学院教师教育学院,山东滨州256603
基 金：滨州学院教学改革研究项目
年 份：2018
期 号：19
起止页码：132-133
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要：课程评价是教学工作的重要环节,是促进教学质量提升的重要手段。当前,高校课程评价中评价目标偏离,评价内容僵化,评价形式单一,评价反馈缺失。本文提出应树立科学正确的评价观,采取多元的评价模式,改革现有的考核方式,旨在促进课程评价的科学有效,发挥其应有的促进功能。
关 键 词：高校课程评价 专业课程 考试
分 类 号：G642.0]
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