期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]平昌县中小学教学研究室,四川巴中636400 [2]四川省平昌中学,四川巴中636400
年 份:2018
期 号:14
起止页码:51-52
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:一直以来,初中道德与法治课都要求开展互动式教学,而互动式教学的开展,主要是为了帮助教师与学生实现相互的互动,培养学生的开放性思维,激发其学习兴趣。在应用中有问题探究互动、情感交流互动、生活化互动几种方式。综合运用互动教学法能够达到提升教学效果,实现教学相长的最终目的。
关 键 词:初中 道德与法治 互动策略
分 类 号:G44[心理学类]
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