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论小学数学教学中数学思想方法之渗透、探寻
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省淮南市谢家集区第二小学
年 份：2018
卷 号：0
期 号：7
起止页码：15-15
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着小学数学新课程标准的深入实施,素质教育理念的不断深化,小学数学的教学要求越来越高,传统的教学观念显然已经不能适应社会的发展和学生学习欲望的提高了,教师一定要在小学数学教学中注重学生学习理念的培养,注重学生学习兴趣的激发,注重学生学习思想的形成,注重学生学习方法的掌握,不断探究、不断创新、不断开拓新的思路和新的途径,促进小学数学课堂教学效果的不断提高,促进小学生综合素质的全面发展。
关 键 词：数学教学 数学思想方法 渗透 探寻
分 类 号：O1-4[数学类]
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