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期刊文章详细信息

导师制在超声科本科生培养中的应用    

The Application of Tutorial System in the Cultivation of Ultrasound Undergraduate Students

  

文献类型:期刊文章

作  者:李建民[1] 王莹[2] 任卫东[1]

机构地区:[1]中国医科大学附属盛京医院,辽宁沈阳110004 [2]中国医科大学继续教育(成人教育)学院,辽宁沈阳110001

出  处:《卫生职业教育》

基  金:2016年国家自然科学基金面上项目(81571686)

年  份:2018

卷  号:36

期  号:9

起止页码:15-17

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:本科生临床教学是临床医师培训体系中的重要环节。超声科本科生导师制的应用,为培养专业理论与临床实践能力兼备的临床医师提供了保障。导师在本科生培养过程中不仅传授专业理论知识,还通过手把手操作教学及与学生共同进行文献回顾、病例讨论等多种形式,提高学生临床技能、科研能力与创新能力。此外,我们进一步加强本科生日常考核评价及师资培训与建设,强调总住院医师在本科生培养中的作用。

关 键 词:导师制 本科生 超声科

分 类 号:G640]

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同被引文献:

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