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期刊文章详细信息

新高考背景下课程建设的探索与实践    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王振英[1]

机构地区:[1]天津市天津中学

出  处:《天津教育》

年  份:2018

卷  号:0

期  号:4

起止页码:14-15

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:新高考背景下,课程变革与课堂教学成为学校实现内涵发展的关键。课程是学校工作的核心,是学校办学理念、育人目标的载体,顶层设计思想必须通过课程才能与教师、学生发生关联。在课程建设中,天津中学既重课程本身建设,又重课程实施方式的设计和研究,充分发挥了课程在人才培养中的核心作用。

关 键 词:课程建设 新高考 实践  学校工作  设计思想  内涵发展  课堂教学 课程变革

分 类 号:G642.3]

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