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高校思政课“三位一体”教学模式改革探析
The Analysis on the Teaching Mode of the Trinity of Ideological and Political Courses in Colleges and Universities
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山西医科大学汾阳学院思政部,山西汾阳032200 [2]山西医科大学汾阳学院医学检验系,山西汾阳032200
基 金：山西医科大学汾阳学院基金项目"高校思想政治理论课话语转化及实现路径研究"(2018D05)
年 份：2018
期 号：4
起止页码：41-44
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：创新高校思政课教学模式是提升高校思政课教学质量和教学水平的重要着力点和突破口。当前,课堂教学、实践教学和网络教学共同筑构起了高校思政课"三位一体"的教学模式,也是目前高校思政课教学模式改革的主要态势。基于此,文章提出了建构高校思政课"三位一体"教学模式即深化课堂教学改革、推进网络教学建设和加强实践教学创新的具体实现路径,以此实现教学资源的优化配置,形成教学合力,增强高校思政课的教学实效性。
关 键 词：高校思政课 “三位一体” 课堂教学 网络教学 实践教学
分 类 号：G641]
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