期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]北京师范大学乌海附属学校,乌海106040
年 份:2018
期 号:14
起止页码:56-57
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:共情本是心理咨询中的一种技术,在学校教育中通过共情可以达到育人作用,可以和学生建立良好的人际关系。学生学会共情,也能学会从别人角度思考问题。本文通过在心理辅导中的一个学生的案例,阐述共情技术在学校心理工作中的应用。
关 键 词:共情 心理咨询 感悟
分 类 号:G44[心理学类]
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