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期刊文章详细信息

浅谈数学文化在高中数学教学中的应用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李腾[1]

机构地区:[1]甘肃省会宁县第一中学

出  处:《数学学习与研究》

基  金:甘肃省白银市2017年立项课题《数学教学中渗透数学文化的实践与探究》研究成果之一,课题号BY【2017】G107

年  份:2018

卷  号:0

期  号:6

起止页码:146-146

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:数学文化在高中数学教学中的应用,是提高高中数学教学质量的重要措施,更是提高学生数学学习兴趣的重要途径.数学教学中有效渗透数学文化,可以使学生深刻地理解数学知识及方法,激发数学学习的兴趣,感受数学文化的博大精神,增进学好数学的信心.由此看来,数学文化的渗透在高中数学教学中是非常重要的,本文就从几个方面浅谈数学文化在高中数学教学中的应用.

关 键 词:高中数学教学 数学文化 应用  数学学习兴趣 数学教学质量 数学知识 学生  地理

分 类 号:G633.6[教育学类]

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