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期刊文章详细信息

核心素养下的高中数学课堂教学分析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:侯华峰[1]

机构地区:[1]惠州市博罗中学

出  处:《数学学习与研究》

年  份:2018

卷  号:0

期  号:6

起止页码:66-67

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:随着新课标的实行,高中数学教学中不再局限于学生考试的优异,更加关注学生的综合能力和学生核心素养的培养.在高中数学中培养学生的核心素养,是以数学知识为基本原则,结合学生实际情况,制订教学方法和教育理念,从而进行有针对性的教学计划,提高数学教学的质量,达到培养学生综合素质的目的.本文就高中数学核心素养的现状,数学核心素养在课堂上影响因素,在高中数学课堂上提高核心素养三点出发进行阐述分析.

关 键 词:核心素养  高中数学 课堂教学

分 类 号:G633.6[教育学类]

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