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传播主体理论视角下中国儿童文学“走出去”译介研究——以曹文轩作品为例
On the Translation and Communication for Chinese Children's Literature “Going out” from the Perspective of Translation and Communication Subject——Taking Cao Wenxuan's works as examples
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆文理学院外国语学院/翻译研究所,重庆永川402160
基 金：重庆市教育委员会人文社会科学研究项目"传播学视角下的外宣翻译传播效果研究"(项目编号:17SKG175)的研究成果
年 份：2018
卷 号：57
期 号：1
起止页码：18-23
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：儿童文学"走出去"是中国文化"走出去"的一部分,需要从传播学角度思考其译介问题。传播主体在对外传播中起着关键作用,整体上思考传播过程可分为创作、推广、反馈三个主要阶段,相应的由不同传播者履行传播主体职责,即"三阶段"传播主题理论。曹文轩作品的成功译介,正是该传播主体理论的体现。从传播主体理论视角出发研究中国儿童文学"走出去"的译介问题,以曹文轩作品译介为例进行阐述,有助于提升儿童文学对外传播效果。
关 键 词：儿童文学 译介 传播学 传播主体
分 类 号：G206]
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