期刊文章详细信息
回归自然,自然成长——自然教育的探索与实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]长沙师范学院附属第二幼儿园
年 份：2018
卷 号：0
期 号：3
起止页码：32-35
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：《3-6岁儿童学习与发展指南》提出“支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。”著名教育家福禄贝尔、卢梭、陈鹤琴都先后在自己的教育论著中提及自然对于幼儿的重要性。
关 键 词：回归自然 教育家 感性认识 幼儿
分 类 号：TU238.2]
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