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期刊文章详细信息

哈佛大学工学院发展战略及其对新工科建设的启示    

The Development Strategies and Inspiration of Harvard School of Engineering and Applied Sciences

  

文献类型:期刊文章

作  者:原帅[1] 贺飞[2]

Yuan Shuai;He Fei

机构地区:[1]北京大学学科建设办公室学科规划办 [2]北京大学学科建设办公室

出  处:《高等工程教育研究》

基  金:国家自然科学基金项目(L1422006)

年  份:2018

卷  号:66

期  号:2

起止页码:67-70

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2017_2018、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:哈佛大学自2007年重建工程与应用科学学院以来,采取了与传统工程学科大相径庭的发展路径,以解决人类面临重大挑战的前沿科学为重点发展方向,以机制保障为学科交叉融合提供土壤,以空间优化调整助力研究、孵化、成果转化一体化发展,取得了显著成绩。哈佛大学工学院发展路径正体现了新工科建设思路,对我国高校加快建设发展新工科,推动学科深度交叉融合,优化调整空间布局,服务科研创新、成果转化等具有重要启示。

关 键 词:新工科  学科交叉融合  空间布局优化 发展战略  启示  

分 类 号:G642] TB-4[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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