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医学院校课程考核模式改革
Reform of the Course Assessment in Medical Universities
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]锦州医科大学药学院 [2]锦州医科大学教务处,锦州121001
基 金：中华医学会医学教育研究项目;编号2016B-YX014;2016B-JJ053
年 份：2018
卷 号：34
期 号：2
起止页码：23-25
语 种：中文
收录情况：JST、NSSD、普通刊
摘 要：课程考核是医学院校评价学生知识水平的重要手段,也是影响人才培养质量的关键因素。该文提出"过程评价"与"终结性评价"相结合的考核模式,建立课堂出勤、实验技能操作、阶段测试等多种考核形式有机结合的课程考核评价体系,对学生的学习态度、自主学习能力、实践能力、创新能力、思维能力和综合素质等进行全面考核,对推进高等医学院校教学改革具有一定的参考意义。
关 键 词：医学院校 课程考核 教学改革
分 类 号：G642] R-4[教育学类]
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