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期刊文章详细信息

听障学生和健听学生鼻韵母声学及运动学的分析研究  ( EI收录)  

An acoustic-articulatory study of the nasal finals in students with and without hearing loss

  

文献类型:期刊文章

作  者:王晴[1] 白静[1] 薛珮芸[1] 张雪英[1] 冯沛[1]

WANG Qing;BAI Jing;XUE Peiyun;ZHANG Xueying;FENG Pei(College of lnforrnation Engineering, Taiyuan University of Technology, Taiyuan 030024, P.R.Chin)

机构地区:[1]太原理工大学信息工程学院信息与通信工程系,太原030024

出  处:《生物医学工程学杂志》

基  金:山西省基础研究计划项目(2013021016-1);山西省科技攻关(社会发展)项目(20120313013-6)

年  份:2018

卷  号:35

期  号:2

起止页码:198-205

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、CSCD、CSCD_E2017_2018、EI、EMBASE、IC、JST、PUBMED、RCCSE、SCOPUS、ZGKJHX、核心刊

摘  要:本研究通过分析听障学生和健听学生普通话鼻韵母的声学和运动学数据,探讨其发音数据差异及不同发音特征间的关系。利用三维电磁发音仪采集14名听障学生和10名健听学生的鼻韵母发音数据,排除其中4名发音错误率较高的听障学生的数据不予分析,然后采用语音学软件和数据处理软件分别提取鼻韵母的声学数据和运动学数据,对试验数据作t检验及相关性分析。试验结果表明,与健听学生相比,听障学生的第一共振峰频率(F1)、第二共振峰频率(F2)、舌位以及声学—运动学关系在不同音值下的差异具有统计学意义(P<0.05或P<0.01);听障学生/en/和/eng/所得垂直运动数据—F1关系与健听学生相同。本文研究结论或可为听障患者康复训练提供指导依据,帮助听障患者提高发音准确率。

关 键 词:听障学生 鼻韵母 三维电磁发音仪  共振峰  

分 类 号:R764]

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同被引文献:

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