期刊文章详细信息
基于微课和手机APP的综合英语混合式教学模式研究
A Probe into Blended Teaching Mode of Comprehensive English Based on Micro-lecture and Mobile APP
文献类型:期刊文章
FENG Haili(Foreign Languages Department, Qiongtai Normal University, Haikou Hainan 571127, China)
机构地区:[1]琼台师范学院外语系,海南海口571127
基 金:2016-2017年海南省大学英语教学改革研究项目"基于微课的综合英语混合式教学模式探究"(项目编号:Hyjg2016-09)
年 份:2018
卷 号:34
期 号:3
起止页码:27-31
语 种:中文
收录情况:RCCSE、普通刊
摘 要:基于微课和手机APP的综合英语混合式教学实证研究表明,线上学习+线下课堂的混合式教学能够将网络学习和传统课堂有机融合,为学生学习提供优质资源、便利条件和互动空间,充分体现学生的主体地位和能动作用,有效促进教学效果和自主学习能力培养,是符合信息时代发展、学生学习需求和英语教学改革趋势的重要探索和实践。
关 键 词:综合英语混合式教学 线上学习 线下课堂 微课 手机APP
分 类 号:G642]
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