期刊文章详细信息
基于“SPOC”条件下的成人教育模式思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]咸阳师范学院外国语学院
基 金：咸阳师范学院科研基金项目(项目编号:06XSYK226)的阶段性研究成果
年 份：2018
期 号：4
起止页码：13-16
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：无论作为一种全新的教育理念或是技术手段,"SPOC"都已成为教育与互联网科技领域关注的热点话题。"SPOC"不仅是高等教育序列顺应"互联网+"变革的必然产物,还是信息技术与教育领域全面"深度融合"的最新成果,同时也以其独具的诸多特点为成人教育创新发展提供了一种新的模态与可能。
关 键 词：“SPOC” “MOOC” 成人教育
分 类 号：G720]
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