期刊文章详细信息
焦耳定律实验的改进
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]陕西省绥德县第一中学
基 金：中学物理实验教学实践研究(项目编号SGH140392)
年 份：2018
卷 号：0
期 号：4
起止页码：70-70
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：初中物理教材中安排的“焦耳定律”实验，在演示过程中通过观察煤油柱的上升从而得出结论，但由于液体膨胀较缓慢，导致实验过程时间太长，实验现象也不很明显，影响教学效果。
关 键 词：焦耳定律实验 物理教材 演示过程 实验过程 实验现象 教学效果 初中 液体
分 类 号：G632.4[教育学类]
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