期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省赣榆高级中学
基 金:江苏省教研课题“学助课堂理念下高中物理实验教学的研究”,编号:2017JK12-L156
年 份:2018
卷 号:0
期 号:4
起止页码:51-54
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:论述了核心素养视域下试题改编的策略,从改编试题情境、知识载体、试题题型、特性元件四个角度作了具体论述,在新课程标准的要求下,对试题改编做出了积极探索。
关 键 词:改编策略 试题情境 知识载体 试题题型 特性元件 核心素养
分 类 号:G632.479[教育学类]
参考文献:
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