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期刊文章详细信息

从CGS《研究生教育2030:展望未来行动指南》看我国的研究生教育改革路径    

The Reformation Approaches Based on CGS Graduate Education 2030:Facing the Future Practical Action

  

文献类型:期刊文章

作  者:赵立莹[1,2]

机构地区:[1]西安建筑科技大学职业技术学院 [2]陕西师范大学

出  处:《学位与研究生教育》

基  金:陕西教育科学规划课题"陕西省教育现代化指标体系及实施路径"(编号:SGH17H076)

年  份:2018

卷  号:0

期  号:3

起止页码:66-71

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:阐述了2017年CGS《研究生教育2030:展望未来行动指南》的理论基础,介绍了《研究生教育2030:展望未来行动指南》的三部分内容,结合我国的现实需求,为我国致力于促进公平和质量提升的研究生教育改革提出以下四点建议:加强研究生培养单位国际化能力建设;利用研究生大数据建立生活周期管理系统;健全高校内部质量监控体系;跨学科培养研究生应对社会变化的能力。

关 键 词:研究生教育 国际化  《研究生教育2030:展望未来行动指南》  

分 类 号:G643]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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