文献类型：期刊文章

作　　者：马树超[1] 郭文富[2,3]

MA Shuchao1,2, GUO Wenfu1,3(1. Shanghai Academy of Educational Sciences, Shanghai 200032; 2. Center for Modern Vocational Education, Jinhua 321007; 3. Shanghai Normal University, Shanghai 20023)

机构地区：[1]上海市教育科学研究院 [2]上海师范大学教育学院,博士研究生上海200234 [3]上海市教育科学研究院职业教育与成人教育研究所,助理研究员上海200032

出　　处：《中国高教研究》

年　　份：2018

期　　号：4

起止页码：58-61

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：党的十九大对职业教育深化产教融合提出明确要求。《关于深化产教融合的若干意见》进一步做出全面部署,产教融合成为国家教育改革和人才资源开发的基本制度安排。从中国高职教育20年的大发展来看,坚持产教融合是其发展壮大的关键,也是其实践探索取得的重要经验。深化产教融合要求高职教育必须克服现存问题,进一步将产业先进技术、优秀文化和发展需求融入专业教学,深入推进产业界、教育界的有机衔接,以保证高职教育事业的可持续发展。

关 键 词：产教融合  高职教育 可持续发展 对策  

分 类 号：G719.2]