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期刊文章详细信息

建构主义对教学设计理论研究与应用的影响    

Effect of Constructivism on Research &Application of Teaching Design Theory

  

文献类型:期刊文章

作  者:原晓春[1] 陈俊[1]

机构地区:[1]山西省电化教育馆,山西太原030027

出  处:《教育理论与实践(学科版)》

年  份:2005

卷  号:25

期  号:9

起止页码:49-50

语  种:中文

收录情况:RWSKHX、普通刊

摘  要:建构主义对教学设计理论发展的影响表现在理论研究和应用两个方面。理论研究的影响具体表现在:建构主义对教学设计理论研究提出了新的问题;提供了解答问题的依据;提供了措辞方式;提供了新的研究方法。理论应用的影响具体表现在:知识的建构性与个性化的教学设计;知识的复杂性与学习环境的教学设计;知识的社会性与协作学习的教学设计。

关 键 词:“建构主义  教学设计理论 理论研究与应用  

分 类 号:G420]

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同被引文献:

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