期刊文章详细信息
师范生教学技能训练探新
A New Research on Teaching Skill Training of Students in Normal School
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]雁北师范学院心理学教研室,山西大同037000 [2]广西师范大学心理学系,广西桂林541001
基 金：21世纪初高等教育教学改革项目;项目编号:山西省教育厅晋教高〖2002〗1号
年 份：2005
卷 号：25
期 号：5
起止页码：23-25
语 种：中文
收录情况：RWSKHX、普通刊
摘 要：师范生实习过程中出现价值取向表浅、教学设计形而上学、教学手段单一落后、教学视野狭窄和缺乏教学机智等问题,这既是教学新手的共性,同时也反映了师范生培养过程中的缺乏教学技能训练的深层次问题。提高师范生的教学技能应采取价值取向调整、加强教学分析训练、教学模拟训练、微格教学训练和使用教师成长记录袋等手段。
关 键 词：教学实习 教学技能 教学分析 教学模拟 微格教学 教学成长记录袋
分 类 号：G652.0[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
