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期刊文章详细信息

基于OBE理念的混合式教学模式研究——以《管理学》课程为例    

Research on Blending Learning Model from the Angle of the OBE Teaching Philosophy——Based on the Reform of Management Courses

  

文献类型:期刊文章

作  者:温晓娟[1] 梁彦清[1]

WEN Xiao-juan, LIANG Yan-qing(School of Business Management, Shanxi University of Finance and Economics, Taiyuan 030031, Chin)

机构地区:[1]山西财经大学工商管理学院,山西太原030031

出  处:《高等财经教育研究》

基  金:山西财经大学教育教学改革研究项目"基于OBE理念的课程教学体系构建与实践--以管理学课程为例"(2015218)

年  份:2018

卷  号:21

期  号:1

起止页码:45-49

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:基于OBE教学理念,以学生为中心,成果为导向,对《管理学》课程进行教学改革,并对教学活动进行重新设计。遵循反向设计、正向实施的原则,结合慕课、SPOC、微课等在线教学手段和方法,以及体验式教学,构建知识与实践两大学习模块,充分利用线上、线下教学优势,构建《管理学》课程混合式教学模式,并提出了具体的实施方案。

关 键 词:《管理学》课程 成果导向教育(OBE)  混合式教学

分 类 号:G427]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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