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期刊文章详细信息

小学数学拓展课程开发和实施的新探索    

  

文献类型:期刊文章

作  者:裘陆勤[1]

机构地区:[1]浙江省嵊州市逸夫小学

出  处:《江西教育(教学版)(B)》

年  份:2018

卷  号:0

期  号:1

起止页码:18-19

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:数学课程,不仅仅是指数学教材,还应包括根据儿童年龄、心理和认知特征设计的数学拓展课程。目前在小学数学教育界,这样的数学拓展课程有数学绘本课程、数学实验课程、数学学具课程等,它不仅能提高学生对数学的兴趣,还能培养学生的探究能力。下面笔者将通过具体的课例,呈现不同数学拓展课程的开发和实施过程。

关 键 词:小学数学 课程开发 拓展课程 数学课程 数学教材 认知特征  实验课程 探究能力  

分 类 号:G623.5[教育学类]

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同被引文献:

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