期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏盱眙县中学
年 份:2003
期 号:9
起止页码:40-40
语 种:中文
收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊
关 键 词:数学学习能力 学习方式 化归 直觉思维 知识的理解 刘永庆 应要求 综合能力要求 条理化 县中学
分 类 号:G633.6[教育学类]
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