文献类型：期刊文章

作　　者：林琳[1] 王志学[1] 安泽会[1]

机构地区：[1]吉林农业大学高等教育研究所,吉林长春130118

出　　处：《中国高校科技》

基　　金：中国高等教育学会高等教育科学研究"十三五"规划课题"基于学生终身发展的地方农业院校通识教育研究"(16YB026);吉林省教育科学"十三五"规划课题"农业院校通识教育模式研究"(GH170268)

年　　份：2018

期　　号：3

起止页码：53-55

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：大学通识教育核心是世界观、价值观、发展观的教育。面对全球化和中国提出构建人类命运共同体方略的新时代,大学通识教育必须要担当起新的责任和使命。大学开展通识教育应植根传统文化,培养文化自信;发挥科研作用,培养科学思维;服务国家战略,培养历史担当;融汇世界文明,培养世界胸怀。

关 键 词：通识教育 人类命运共同体  新时代  中国模式

分 类 号：G642]