期刊文章详细信息
基于新课程下高中数学课堂有效教学的实践与思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东省淄博市沂源县第一中学
年 份：2018
期 号：1
起止页码：47-48
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：有效教学,是指教师的课堂教学任务完成后,学生的基础知识与能力、实践探究能力,都能实现不同程度的提升,是社会综合人才培养目标实现的基础.基于此,本文对有效教学的分析,以新课标下高中数学教学课堂为例,对其实践过程进行总结,为现代教育工作的有效调节提供理论借鉴.
关 键 词：新课程 高中数学 有效性教学
分 类 号：G633.6[教育学类]
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