文献类型：期刊文章

作　　者：靳丽

Jin Li(Medicine School of Hetao College, Bayannur, 01500)

机构地区：河套学院医学系,巴彦淖尔015000

出　　处：《基因组学与应用生物学》

基　　金：内蒙古巴彦淖尔市河套学院资助

年　　份：2018

卷　　号：37

期　　号：2

起止页码：563-569

语　　种：中文

收录情况：AJ、BDHX、BDHX2017、CAB、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、CSCD、CSCD2017_2018、JST、RCCSE、ZGKJHX、ZR、核心刊

摘　　要：为了探讨延续护理对Ⅱ型糖尿病患者自我认知能力与遵医行为的影响。本研究选取157例Ⅱ型糖尿病患者随机分为对照组77例,实验组80例,对照组给予常规护理,实验组在常规护理基础上进行延续护理,通过比较两组患者的的自我认知和管理能力,遵医行为以及出院一年后的血糖变化,来评价两组患者的护理效果。研究发现实验组患者的自我认知能力总得分为22.6±0.6,显著高于对照组15.6±1.3,其中每项指标实验组也均显著高于对照组,差异均在0.9分以上。实验组患者的按时检查、饮食控制、药物疗法、自我检测以及运动疗法等遵医行为的执行率均显著高于对照组。而对比出院一年后的血糖水平,实验组患者血糖显著低于对照组,说明患者进行延续护理后,病情有明显改善。因此,延续性护理可提高患者对疾病的认知程度,改善其在术后治疗过程中的遵医行为,降低并发症的产生,提高患者的生活质量,值得临床广泛应用。

关 键 词：Ⅱ型糖尿病  延续护理 自我认知能力 遵医行为

分 类 号：R473.5[护理学类]