文献类型：期刊文章

作　　者：徐训芳[1] 林明灯[1]

机构地区：[1]南京财经大学继续教育学院

出　　处：《中国成人教育》

基　　金：2016年度高校哲学社会科学研究一般项目(2016SJB880013);江苏省教育科学"十三五"规划项目(B-a/2016/01/37);南京财经大学继续教育研究专项课题(Jg2017001);江苏省教育考试招生立项课题(K-e/2015/16);江苏省成人教育协会"十三五"社会教育重点课题(135006)

年　　份：2018

期　　号：3

起止页码：117-122

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：近些年,我国继续教育获得长足发展,取得显著成效,但是在长期需求侧管理的主导下,供需结构不平衡问题日益突出。例如,继续教育供给数量大于成人学生受教育的实际需求,供给质量不能满足成人学生求学需求等,继续教育供给侧改革势在必行。阐述了继续教育供给侧改革的内涵,分析了继续教育供需结构存在的问题,并以"创新、协调、绿色、开放、共享"五大发展理念为指导思想,提出继续教育供给侧改革的具体路径:建设专业动态调整机制、实现有效供给;以市场需求为基础,实现创新供给;推动继续教育信息化,实现精准供给。

关 键 词：供给侧  继续教育 结构性改革

分 类 号：G729.2]