期刊文章详细信息
数学实验在教学中的价值及实践
文献类型：期刊文章
机构地区：江苏邳州市八义集镇中心小学
年 份：2018
期 号：5
起止页码：43-45
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、NSSD、RWSKHX、核心刊
摘 要：数学实验是蕴含儿童数学思维的创造性活动。在数学实验过程中,儿童从＂看客＂走向＂创客＂,从＂演绎＂走向＂归纳＂,从＂结果＂走向＂过程＂。教学中要丰富数学实验的模式建构,可以展开片段式的＂微实验＂、系列性的＂主题实验＂以及应用性的＂虚拟实验＂等。
关 键 词：数学实验 价值意蕴 模式建构
分 类 号：G623.5[教育学类]
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