文献类型：期刊文章

作　　者：李明[1,2] 龙晔生[3]

LI Ming;LONG Ye-sheng(Center for Psychological Health Education for College Students,Jishou University;Department of Psychology,Sun Yat-sen University;Minzu Tribune Editorial Department)

机构地区：[1]吉首大学大学生心理健康教育指导中心,湖南吉首416000 [2]中山大学心理学系,广东广州511400 [3]<民族论坛>编辑部,湖南长沙410005

出　　处：《民族教育研究》

基　　金：国家社科基金青年项目"新疆籍少数民族流动人口城市融入的心理干预研究"(项目编号:16CMZ035)的阶段性成果

年　　份：2018

卷　　号：29

期　　号：1

起止页码：76-82

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：本研究基于社会心理学视角,通过问卷调查和内隐测试,对影响内地高校新疆籍少数民族大学生心理健康因素进行了研究分析。结果显示:新疆籍少数民族大学生族际交往频度低于族内交往,歧视感知、自我强迫、抑郁和偏执程度高于汉族大学生。因此,内地高校要加强新疆籍少数民族大学生与内地同学相互交往及多元文化认同教育工作,提升新疆籍少数民族大学生的心理健康水平和文化适应能力。

关 键 词：内地高校新疆籍少数民族大学生  心理健康 多元文化认同  

分 类 号：G479.3[教育学类]