文献类型：期刊文章

作　　者：王文超[1] 伍新春[1] 周宵[2]

WANG Wen-chao1 , WU Xin-chun1 , ZHOU Xiao2(1. Beijing Key Laboratory of Applied Experimental Psychology, National Demonstration Center for Experimental Psychology Education, Faculty of Psychology, BNU, Beijing 100875 ; 2. Department of Psychology and Behavioral Sciences, Zhejiang University, Hangzhou 310028, Chin)

机构地区：[1]北京师范大学心理学部,应用实验心理北京市重点实验室,心理学国家级实验教学示范中心,北京100875 [2]浙江大学心理与行为科学系,杭州310028

出　　处：《北京师范大学学报（社会科学版）》

基　　金：北京市社会科学基金重大项目“青少的创伤后应激障碍与创伤后成长的结构及影响机制研究”(15ZDA11).

年　　份：2018

卷　　号：0

期　　号：2

起止页码：51-63

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：汶川地震发生以来的近十年间,很多学者从不同的角度对震后青少年的创伤后应激障碍(PTSD)和创伤后成长(PTG)进行了考察,积累了丰富的研究成果。本研究从PTSD和PTG的发生状况和发展规律、影响因素及其机制等方面,对汶川地震后青少年的PTSD和PTG的相关研究进行了全面梳理。总体而言,随着时间的推移PTSD呈下降趋势,PTG长时间维持在较高水平;创伤后心理反应的影响因素可分为直接诱发因素(创伤暴露程度)、个体稳定型因素(人口学变量、人格类因素)、个体状态型因素(核心信念挑战、反刍思维、复原力、控制感)和环境因素(社会支持)等四类,这些因素对PTSD和PTG都会产生影响,但影响机制不尽相同。未来的研究可关注青少年创伤后心理反应的潜在类别及其影响机制、PTSD和PTG的关系及其在时间历程中的变化轨迹、PTSD和PTG对个体和群体心理社会行为的影响等议题。

关 键 词：汶川地震 青少年 PTSD PTG  

分 类 号：G44[心理学类]