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工程教育专业认证背景下化工原理实验教学改革探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏理工学院化学与环境工程学院,江苏常州213001
基 金：江苏理工学院教学改革与研究项目(11610411617);江苏省研究生创新工程项目(20820111646)
年 份：2018
卷 号：32
期 号：2
起止页码：44-46
语 种：中文
收录情况：CAS、普通刊
摘 要：化工原理实验是化学工程与工艺相关专业的重要专业实践课,是理论联系实践的桥梁。在工程教育专业认证背景下,对化工原理实验课程的教学现状进行分析,找出目前实验课教学中存在的问题,提出相应的改革措施,目的是有效培养学生工程思维和工程意识,提高学生的综合能力和创新精神,以培养符合社会需要的工科人才。
关 键 词：化工原理实验 工程教育认证 教学改革 创新能力
分 类 号：G642] TQ0-4[教育学类]
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