期刊文章详细信息
基于“互联网+”手机课堂的高校口腔组织病理学教学模式探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]杭州医学院临床医学院,浙江杭州310053
基 金：浙江省2015年度高等教育教学改革项目:基于"手机课堂"平台建立形成性学业评价体系(jg2015261)
年 份：2018
期 号：2
起止页码：70-71
语 种：中文
收录情况：JST、普通刊
摘 要："互联网+"时代下孕育的产物智能手机已经被广泛运用于课堂教学及教育改革。我们将手机课堂运用于我校口腔医学专业口腔组织病理学的教学中,开发出了涵盖手机课堂教学对象,教学内容及考核方式的课程设计和实施方案,并对其应用进行了探讨。调查结果显示,手机课堂可以有效提高口腔组织病理学的教学效果、学生学习主动性及满意度,为未来的教学改革提供了有利的帮助。
关 键 词：智能手机 手机课堂 教学模式 口腔组织病理学
分 类 号：G434[教育学类]
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