文献类型：期刊文章

作　　者：刘孝文[1] 郭红英[2] 岳爱华[3]

机构地区：[1]河北民族师范学院图书馆,河北承德067000 [2]河北城乡建设学校,河北石家庄050031 [3]河北民族师范学院文学与传媒学院,河北承德067000

出　　处：《河北科技图苑》

基　　金：河北省社会科学发展研究课题"青少年家庭阅读环境;阅读动机和阅读素养的相关性研究"(201703120503)成果

年　　份：2018

卷　　号：31

期　　号：2

起止页码：57-60

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：阅读素养是新时期人才成长的核心要素之一,也是从青少年时期就应该掌握的重要能力。文章立足于家庭阅读环境的角度,旨在探讨阅读环境、阅读动机与阅读素养的相关性。家庭阅读环境能够影响青少年阅读动机的形成,优质的家庭阅读环境能够形成正向、积极、主动的阅读动机;阅读动机与阅读素养呈显著相关,阅读动机端正、积极,则有助于较高阅读素养的培养。研究建议通过改善家庭阅读环境、端正阅读动机与改进阅读方法来提升青少年阅读素养。

关 键 词：家庭阅读环境  阅读动机 阅读素养  

分 类 号：G252[图书情报与档案管理类]