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期刊文章详细信息

基于任务驱动的大学计算机基础课程SPOC翻转课堂教学模式    

  

文献类型:期刊文章

作  者:庄科君[1] 贺宝勋[1]

机构地区:[1]西华师范大学教育信息技术中心,四川南充637009

出  处:《计算机教育》

基  金:西华师范大学英才科研基金项目"基于MOOC的地方高校混合学习模式研究"(17YC194);南充市社科联"十三五"规划项目"智慧教育环境下职前教师信息化教学能力培养研究"(NC2016B126)

年  份:2018

期  号:3

起止页码:55-58

语  种:中文

收录情况:JST、NSSD、RCCSE、普通刊

摘  要:将任务驱动、SPOC、翻转课堂相结合,设计基于任务驱动的SPOC翻转课堂教学模式,并以大学计算机基础课程为例阐述学习活动的设计与教学实践过程。

关 键 词:任务驱动  SPOC  翻转课堂  大学计算机基础

分 类 号:G642]

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同被引文献:

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