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高中生物实验教学的高效性探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]甘肃省陇南市文县一中
基 金：2017年度甘肃省“十三五”科学规划课题《高中生物探究实验课高效性研究》课题立项号GS[2017]GHB0940阶段性成果
年 份：2018
卷 号：0
期 号：30
起止页码：165-165
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着新课改的不断深入,＂高效性＂一词不断出现在高中教学的目标中,对于生物这门学科来说,不仅有基本知识掌握的高效性,更有实验教学高效性的要求,所以,文章主要从三个方面来阐述如何提高高中生物实验教学的高效性,即通过教学观念的转变来创设有效的实验教学环境;对课本实验基本内容的整合,高效地呈现教学的内容和基本要求;运用探究式教学模式来有效地引导学生进行实验教学。
关 键 词：实验教学 教学高效性 高中生物
分 类 号：G4[教育学类]
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