期刊文章详细信息
核心素养下的高中物理实验教学开展思路
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]辽宁省鞍山市第一中学
年 份：2018
卷 号：0
期 号：30
起止页码：154-155
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着教育改革的不断深入,物理作为高中阶段的重要学科,其核心素养越来越受到关注。在教学过程中,学生要针对物理知识提出问题,大胆进行假设,制订实验方案,并根据掌握知识完成实验。在实验过程中,不断对实验结果进行反思总结,培养学生创新创造能力的同时,还可以体现高中物理的核心素养。因此,本文针对核心素养下物理实验教学的意义和存在问题进行分析,提出实验教学开展思路,满足社会发展对人才的多面需求。
关 键 词：核心素养 高中物理 实验教学 开展思路
分 类 号：G4[教育学类]
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