文献类型：期刊文章

作　　者：申海龙[1]

机构地区：[1]郑州师范学院政治与公共管理学院,郑州450044

出　　处：《成人教育》

基　　金：2016年度河南省软科学研究计划项目"新型城镇化过程中农民工职业技能培训研究";项目编号为162400410162;郑州市第七批特聘高层次人才项目;郑州市第十三批专业技术拔尖人才项目

年　　份：2018

卷　　号：38

期　　号：3

起止页码：60-63

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：农民工职业技能培训需要学理层面的支撑,人的全面发展的理论、人力资本理论、公共产品理论和多元合作理论是其重要的学理基础。当下,农民工职业技能培训的参与度比例偏低,培训主体各自为政,有待整合,培训的体制机制有待进一步健全规范,培训的实效有待进一步提高等是农民工职业技能培训面临的整体现状。破解这些难题,需要解放思想,树立科学的农民工职业技能培训观;需要整理资源,加强农民工职业技能培训的组织领导;需要多措并举,切实提高农民工职业技能培训的实效;需要多元投入,为农民工职业技能培训提供可靠的经费保障。

关 键 词：新形势  农民工 职业技能  培训  

分 类 号：G725]