文献类型：期刊文章

作　　者：李晓兰[1] 黄秋梨[2]

机构地区：[1]华侨大学厦门校区图书馆 [2]福建警察学院图书馆

出　　处：《图书馆理论与实践》

基　　金：2016年福建省中青年教师教育科研项目"互联网+"背景下高校教师信息素养现状研究"(项目编号:JAS160636)的研究成果

年　　份：2018

卷　　号：0

期　　号：2

起止页码：29-32

语　　种：中文

收录情况：CSSCI、CSSCI_E2017_2018、JST、NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：文章详细介绍了我国图书馆与多元文化融合的缺失主要体现在特色馆语种覆盖较少、多元文化书籍覆盖种类较少、文献获取渠道困难以及文化类活动缺乏互动性等方面。为此,提出了我国还需进一步完善图书馆多元文化服务相关的政策与法律法规,建立与完善图书馆多元文化服务运行机制。图书馆则应承担培训社会大众的责任,主动传播多元文化,在文化交流中应不卑不亢,起到整合作用而非平台作用等具体实践途径。

关 键 词：多元文化融合 图书馆 服务缺失  

分 类 号：G250[图书情报与档案管理类] G252