文献类型：期刊文章

作　　者：翁媛英[1] 张丹红[1] 林巧[1] 陈秋月[1] 胡明华[1]

机构地区：[1]台州市中心医院神经内科,浙江台州318000

出　　处：《中国中西医结合急救杂志》

基　　金：浙江省台州市恩泽医疗中心（集团）科研基金项目（15ENB8）

年　　份：2018

卷　　号：25

期　　号：1

起止页码：81-84

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CAS、CSCD、CSCD_E2017_2018、JST、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：目的 探讨全方位健康教育对2型糖尿病患者自我管理水平及血糖控制的影响.方法 选择台州市中心医院神经内科2016年1月至12月收治的100例糖尿病患者,按随机数字表法分为观察组和对照组,每组50例.所有患者均按病情给予常规药物治疗,对照组采用常规护理,观察组在常规护理基础上加用全方位健康教育（包括饮食控制疗法、运动疗法、血糖控制范围、降糖药物使用和观察、足部护理、血糖自我监测）.疗程为2周.比较两组患者全方位治疗后自我管理水平及血糖控制效果的差异.结果 两组复诊时自我管理能力评分较教育前明显升高（分：对照组为35.2±9.2比30.1±5.2,观察组为78.6±11.5比29.8±5.4,均P〈0.05）,空腹血糖〔FBG（mmol/L）：对照组为8.8±2.5比14.8±2.9,观察组为6.1±1.6比15.1±2.7〕和餐后2 h血糖〔2 h PBG（mmol/L）：对照组为12.5±3.4比22.5±3.8,观察组为9.1±2.2比21.9±3.6〕均较教育前明显降低（均P〈0.05）,且以观察组改善程度较对照组更显著〔自我管理能力评分（分）：78.6±11.5比35.2±9.2,FBG （mmol/L）：6.1±1.6比8.8±2.5,2 h PBG（mmol/L）：9.1±2.2比12.5±3.4,均P〈0.05〕.结论 全方位健康教育可提高糖尿病患者自我管理水平,患者血糖控制较好.

关 键 词：糖尿病 健康教育 自我管理 血糖控制

分 类 号：R587.1]