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基于情境创设评价标准的优质课情境分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江西景德镇一中化学组,江西景德镇333000 [2]江西安远一中化学组,江西安远342100
年 份：2018
卷 号：0
期 号：1
起止页码：8-12
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、CAS、JST、核心刊
摘 要：运用情境创设评价标准,对8节化学优质课的教学情境质量进行了评价,并分析了这些优质课中教学情境的特征,指出了教学情境设计中的优点及存在的问题。
关 键 词：化学课堂教学 教学情境 评价标准 化学优质课 教师专业成长
分 类 号：G633.8[教育学类]
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