期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]上海师范大学 [2]《小学语文教师》编辑部
年 份:2018
卷 号:0
期 号:2
起止页码:67-71
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:长期以来,我国小学作文教学效率一直不高,这可能与我们缺少一个独立科学的作文训练序列体系有关。
关 键 词:小学作文 训练序列 体系 科学 教学效率
分 类 号:G623.24[教育学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...