期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]金华职业技术学院理工学院,321000
年 份:2002
期 号:3
起止页码:107-109
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:实施素质教育 ,是我们每个教师应尽的义务 ,“提高学生素质 ,提高教学质量”更是我们每个体育教师责无旁贷的责任。学校体育将是实施素质教育、提高学生素质的重要阵地 ;改变教学方法、提高教学质量是体育教学的核心。本文对“分层”教学法进行了实验性的研究 ,强调采取“分层”教学前必须进行学情调查 ;接着 ,从把握教学总体目标 ,合理划分教学组等方面论述了“分层”教学的方法 ;最后 ,交代了采取“分层”教学时必须注意的“五忌”。
关 键 词:分层教学法 体育教学 因材施教 素质教育 教学改革 教学方法
分 类 号:G807.4]
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